2016年12月，国家教育部等11部委联合发布了对营地教育行业具有里程碑意义的《关于推进中小学生研学旅行的意见》。至此，夏令营被真正当作一个行业来对待，各路资本与机构蜂拥而至。

在这种背景下，夏令营产业进入到爆发期。野蛮生长，是众多从业者对行业现状的一致评价。据中国营地教育联盟的调查，行业内有66%的机构都是在最近3年内才创立或涉足该领域。“中国有1.6亿中小学生，其中城镇小学生也就是具有夏令营消费能力的约占30%，也就是有4800万人。但是，目前行业内规模最大的机构，一年的接待人次也才只有1万左右。这一行目前还刚刚起步，没有垄断性公司，是一个巨大的蓝海。”陈蓉对《中国新闻周刊》说。她曾在广告巨头奥美工作17年，2013年创办了营地教育机构“天使和坚果派”，同时也是中国营地教育联盟副理事长。

现在什么人都可以来做营地教育，陈蓉说，比如学校、培训机构、旅行社，或者互联网从业人员、全职妈妈……根据中国营地教育联盟2017年发布的《中国营地教育行业发展报告》，有30%的营地教育机构创始人来自于教育行业，其次是户外和旅游行业等与营地有交集的领域，有28%的创始人是跨界来到了营地教育行业。

常杰雅如今已是一名三岁半孩子的母亲，大学毕业后曾赴美国求学，做过4年的海外冬夏令营，如今经营着一个亲子游和教育类的微信公号。公号刚运行了10个月，粉丝不算多，但已经有了不错的“转化率”。平时，她会筛选一些高品质的夏令营产品推介给读者，组织一些亲子营活动，她创办的美国马术营活动曾被国内多家媒体报道。

常杰雅的创业之路，在夏令营这个行业里并不少见：一些有能力的意见领袖型家长，起初从自己孩子的需求出发，在朋友中组织夏令营活动，慢慢演化成一门生意。自媒体更是为这些创业者们提供了便利：通过“做育儿公号吸引粉丝”这一方式，更迅速有效地招揽目标客户。

师资与监管

媒体人林慧（化名）在正职工作之余开过学校、办过夏令营。如今，回忆起这段经历，她不胜唏嘘：“太操心了，而且很难持续运转。”她曾办过一个古建筑主题的夏令营，带着十几个孩子在南京坐公交车，等到车子快开动时却发现少了一个孩子没上车。“做夏令营的人，需要有一些情怀与很强的责任心，这跟办学校和开医院类似。如果眼里只有利润，是做不好的。从这个角度来说，在夏令营行业里，大机构并不是品质的天然保证，很多小而美的机构同样值得信赖。”

但在另一方面，林慧说，冬夏令营有很强的季节性，一年只有寒暑假3个月的经营时间，因此，很多机构都雇不起足够的全职员工，只能雇临时工，这也令夏令营产品的品质与安全都难以保证。而善于经营的营地机构，往往不只做夏令营，还会开发出相关主题课程，在平时也有营收。

上濒教育创始人兰海毕业于德国慕尼黑大学教育心理学系，她因此强调营地教育的教育属性。“说到底，夏令营的本质是教育而不是旅游或者别的什么。”她举例说，上濒设计的国际夏令营与人们想象中的游学完全不同。在参加他们的夏令营之前，孩子们需要先上一两个月的通识教育课程。在开营后，地陪导游只负责住宿吃饭等后勤事务，不许向孩子们介绍当地信息。小营员们要在不能使用互联网设备与地图的情况下，通过自己的观察与实地采访，最终写成调研报告。

像这样的夏令营产品，需要有研发团队与有经验的老师作支撑。兰海从2003年就创办了上濒，公司一直稳定发展，但直到今天也才拥有90名员工。“因为一名好老师的培养，是需要花时间的。像我们这么慢的扩张速度，在其他行业是不可想象的。”

重庆亿通教育在云南拥有3个自有固定营地，生意堪称火爆。其创始人梁鹏表示，最近，已经有十几个投资人来找他们想要投资，但都被他婉拒了。“我们并不是不想做大，但对于夏令营这个产业来说，光有钱是不行的，人，也就是师资，才是最重要的。如果迅速扩张，我们的师资力量目前还跟不上。”梁鹏对《中国新闻周刊》说。